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Libro de texto (2ª edición) para la asignatura “Historia de la música” que se imparte en los conservatorios de música (Enseñanzas Profesionales).

Los contenidos siguen los curricula oficiales y se agrupan en 4 temas:

Tema 1: CONTEXTO, MÚSICOS, INSTRUMENTOS.

Tema 2: GÉNEROS, FORMAS, ESTILOS.

Tema 3: TRANSMISIÓN, ESCRITURA, INTERPRETACIÓN.

Tema 4: SONIDO, ÉTICA, ESTÉTICA.

Cada tema se subdivide a su vez en 6 épocas: Edad Media, Renacimiento, Barroco, Clasicismo, Romanticismo y Siglos XX-XXI.

Autor: Roberto L. Pajares Alonso, 2019. 
Tamaño: 21,59 x 27,94 cm, 155 páginas.

Este es el Libro de Apuntes. Se puede comprar en Amazon o en Visionlibros.

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El Libro de Actividades (113 páginas, 21,59 x 27,94 cm) se puede comprar por separado en AmazonEn Visionlibros se vende de forma inseparable junto con el Libro de Apuntes. 

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Por último, hay un Libro del profesor, con las respuestas al Libro de  Actividades.

Se puede comprar en Amazon o en Visionlibros.

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En estos libros se hace referencia a imágenes y audiciones disponibles en esta misma página web > ARCHIVOS:

a) Imágenes: músicos, instrumentos, salas, teatros, mapas, portadas de música, partituras manuscritas, impresas…

b) Audiciones: fragmentos musicales comentados.

c) videos: óperas, ballets, conciertos…

c) Bibliografía y páginas web seleccionadas y comentadas para saber más y como ayuda a las Actividades.

¿Cuántos alumnos cursan esta asignatura?

Según cifras del Ministerio de Educación, Ciencia y Deporte, en España hay 299 centros en los que se imparten las enseñanzas profesionales de música y, según el mismo ministerio, en el curso 2021/22 estos estudios fueron superados por 7043 personas. Todas ellas han cursado la asignatura de Historia de la Música.

¿Cuándo se estudia esta asignatura?

Esta asignatura se imparte en los últimos años de las Enseñanzas Profesionales de Música, pero en diferentes cursos y con diferente carga lectiva según las comunidades autónomas. La situación es la siguiente:

 

Por lo tanto, la mayoría del alumnado de enseñanzas profesionales de música, en torno a un 60 %, tiene 120 horas de historia de la música distribuidas en 2 cursos, con 2 horas semanales por curso. Esta temporalización es esencial a la hora de plantear un material didáctico y por esta razón planteo 4 temas, los 2 primeros para 60 horas (normalmente en 5º) y los 2 últimos para las otras 60 horas (normalmente en 6º). El Tema 4 incluye Pensamiento musical, válido también para Andalucía.

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Trivial de Historia de la música

En este archivo hay 120 tarjetas con 720 preguntas sobre el contenido del libro Historia de la música para conservatorios. Se pueden emplear para jugar en clase con un tablero convencional del Trivial Pursuit como Actividad complementaria.

Hay que  imprimirlas en color por las 2 caras, preferentemente en papel grueso, mínimo de un gramaje de 110 g/m2. Están diseñadas para que en cada tarjeta coincidan por un lado las preguntas y por otro las respuestas.

Los colores se corresponden con cada una de las 6 épocas en las que se divide habitualmente la historia de la música:

Azul: Edad Media

Rosa: Renacimiento

Amarillos: Barroco

Marrón: Clasicismo

Verde: Romanticismo

Naranja: Siglo XX